花之歌
《花之歌》文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。
閱讀步驟
故事開場
《花之歌》一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。
面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
閱讀線索
分鏡的順序值得親自走過。若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。動作省略不妨停下來想。
一次畫格轉換，可以分別確認時間、空間與視角的變化。大小畫格不必同樣快看。線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。
適讀方向
觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。
翻頁也是閱讀畫面的一步。背景細節先不急著解釋。畫面提供的資訊，有時需要讀過對白後再回頭確認。
閱讀問答
小紅帽與狼少年好看嗎？
讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。
愛玩遊戲的女人們在哪裡看？
重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。留意自己略過了哪個角落。
看完別對我太壞還能看什麼？
遠近變化能當觀察入口。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。不要只記住最大的一格。
資料說明
沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。表情要搭配周圍畫面讀。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。
返回站點目錄